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Intercultural Creativity and Exploration through Gamelanistic Elements in Marzelan Salleh’s Puteri Gunung Ledang and John Cage’s Dream.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 585, doi. 10.5216/mh.v20.65011
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Confiabilidade Interexaminadores da Escala de “Relação Criança-Terapeuta na Experiência Musical Coativa” para validação no contexto brasileiro.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 567, doi. 10.5216/mh.v20.64243
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The Effect of Poetry and Music on Ancient Sports in Iran.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 546, doi. 10.5216/mh.v20.64241
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Obras para Tecla de João José Baldi: Estudo Analítico sobre os Elementos Didáticos.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 515, doi. 10.5216/mh.v20.63782
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Evidências preliminares de talento musical em crianças na educação básica.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 308, doi. 10.5216/mh.v20.61274
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Desenvolvimento do conceito de linha fundamental nos escritos de Schenker.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 131, doi. 10.5216/mh.v20.58722
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Modelos sonoros en la adolescencia: preferencias musicales, identidades e industria discográfica.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 495, doi. 10.5216/mh.v20.63134
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The Sephardic Song La Prima Vez from Phyfe to Bausch, Wenders and Oliveira.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 247, doi. 10.5216/mh.v20.60764
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Os sons do outro lado: um olhar para a obra silenciosa de John Cage a partir da Ecologia Sonora, da hibridação e do musicking.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 348, doi. 10.5216/mh.v20.62005
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Memória e(m) discurso: imaginários de criança e de infância.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 330, doi. 10.5216/mh.v20.61531
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La utilización de la música popular urbana en la educación primaria y secundaria: una revisión sistemática.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 449, doi. 10.5216/mh.v20.63043
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La enseñanza de la música en los Grados de Historia del Arte en España: antecedentes históricos y planes actuales de estudio.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 415, doi. 10.5216/mh.v20.62825
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La obra sicalíptica de Vicente Lleó durante su etapa en el teatro eslava de Madrid (1907-1912).
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 385, doi. 10.5216/mh.v20.62263
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O conceito de corpo e a expressividade musical: Uma crítica fenomenológica sobre a abordagem mecanicista no ensino de piano.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 276, doi. 10.5216/mh.v20.60897
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Presencia de la radio pública española en los libros de texto de Educación Primaria.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 103, doi. 10.5216/mh.v20.58561
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A trilha musical de Moacir Santos para Os Fuzis no contexto das produções do Cinema Novo e a predominância do silêncio narrativo.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 49, doi. 10.5216/mh.v20.54570
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Amostras de ciclos autorregulatórios e sua inserção no processo de autoaprendizagem musical.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 153, doi. 10.5216/mh.v20.59153
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La agrupación temporal y los patrones como facilitadores de la comprensión psicológica de la información rítmica.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 223, doi. 10.5216/mh.v20.60522
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Leitura de partitura musical e leitura de linguagem verbal escrita: convergências e divergências.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 197, doi. 10.5216/mh.v20.60024
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Música, discursos e poder: reflexões sobre a hierarquização do conhecimento.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 180, doi. 10.5216/mh.v20.59720
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Lutas de representações no ritual tapuio na festa do Divino Espírito Santo na cidade de Goiás no início do século XXI.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 27, doi. 10.5216/mh.v20.52838
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Ontological and Aesthetic Qualities of a Singing Sound.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 79, doi. 10.5216/mh.v20.55695
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O Violoncello piccolo a 4 e 5 cordas: Uma análise através das fontes iconográficas históricas.
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- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 1, doi. 10.5216/mh.v20.51583
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