Back to matchesWe found a matchYour institution may have access to this item. Find your institution then sign in to continue.TitleROLE PLAYING GAME (RPG) COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO: RELATO DA EXPERIÊNCIA DE CRIAÇÃO DO JOGO.AuthorsSoares, Amanda Nathale; Gazzinelli, Maria Flávia; de Souza, Vânia; Araújo, Lucas Henrique LobatoPublicationTexto & Contexto Enfermagem, 2015, Vol 24, Issue 2, p600ISSN0104-0707Publication typeArticleDOI10.1590/0104-07072015001072014