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SOUNDTRACK AND IDENTITIES IN THE GENERATION "Y".
- Published in:
- Revista de Comunicación de la SEECI, 2019, p. 159, doi. 10.15198/seeci.2019.49.159-174
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- Article
MÚSICA E IMAGEN EN LOS LIPDUBS.
- Published in:
- Revista de Comunicación de la SEECI, 2014, n. 35, p. 64, doi. 10.15198/seeci.2014.35.64-75
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- Article
Academic Progress, Coping Strategies and Psychological Distress among Teacher Education Students.
- Published in:
- International Journal of Educational Psychology, 2020, v. 9, n. 3, p. 290, doi. 10.17583/ijep.2020.4905
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Audio identity in branding and brand communication strategy: a systematic review of the literature on audio branding.
- Published in:
- El Profesional de la Información, 2022, v. 31, n. 5, p. 1, doi. 10.3145/epi.2022.sep.04
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- Article
Empatía y liderazgo del director musical, competencias clave en la motivación de coros juveniles.
- Published in:
- Revista Internacional de Educacion Musical, 2023, v. 11, n. 1, p. 3, doi. 10.1177/23074841231205704
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- Article
La dirección musical de agrupaciones juveniles: un referente de liderazgo y competencias socioemocionales.
- Published in:
- Revista Internacional de Educacion Musical, 2019, v. 7, n. 1, p. 69, doi. 10.1177/2307484119878639
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- Article
La evaluación del lenguaje musical en alumnado adulto: diseño y validación de una escala.
- Published in:
- Revista Internacional de Educacion Musical, 2017, n. 5, p. 3, doi. 10.12967/RIEM-2017-5-p003-015
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El origen y desarrollo de las colonias musicales en España.
- Published in:
- Revista Internacional de Educacion Musical, 2015, n. 3, p. 3, doi. 10.12967/RIEM-2015-3-p003-010
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- Article
Proyectos musicales, ciudadanía y desarrollo humano: una mirada desde la psicología positiva.
- Published in:
- Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas, 2016, v. 11, n. 2, p. 253, doi. 10.11144/Javeriana.mavae11-2.pmcd
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Virtues and character strengths related to approach coping strategies of college students.
- Published in:
- Social Psychology of Education, 2016, v. 19, n. 1, p. 77, doi. 10.1007/s11218-015-9305-y
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COLONIAS MUSICALES: UNA PROPUESTA ORGANIZATIVA ESTIVAL.
- Published in:
- Sinfonia Virtual, 2017, n. 32, p. 1
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Interdisciplinariedad y tecnología en la educación artística desde la experiencia creativa.
- Published in:
- Arte y Políticas de Identidad, 2016, v. 14, p. 79
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- Article
Escena y personaje: análisis interdisciplinar de símbolos sonoros y musicales para la educación superior.
- Published in:
- Foro de Educación, 2017, v. 15, n. 22, p. 1, doi. 10.14516/fde.457
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- Article
Role of Coping Responses in the Relationship Between Perceived Stress and Psychological Well-Being in a Sample of Spanish Educational Teacher Students.
- Published in:
- Psychological Reports, 2019, v. 122, n. 2, p. 380, doi. 10.1177/0033294118758904
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- Article
Patrimonio popular en Cataluña frente a producción musical: un reto para la educación de los adolescentes.
- Published in:
- Epistemus. Journal of Music, Cognition & Culture Research, 2021, v. 9, n. 1, p. 80, doi. 10.24215/18530494e029
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- Publication type:
- Article
Autopercepción del desarrollo de las competencias musicales del futuro profesorado generalista: un análisis diagnóstico.
- Published in:
- Revista Electrónica de LEEME, 2022, v. 50, p. 16, doi. 10.7203/LEEME.50.24120
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- Article
La flauta de pico en la escuela: la opinión del maestro de música.
- Published in:
- Revista Electrónica de LEEME, 2020, n. 46, p. 17, doi. 10.7203/LEEME.46.17260
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- Article
Producción musical y mercado discográfico: homogeneización entre adolescentes y reto para la educación.
- Published in:
- Revista Electrónica de LEEME, 2020, n. 45, p. 69, doi. 10.7203/LEEME.45.16625
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- Article
Estudio bibliométrico de los artículos de educación musical incluidos en DIALNET 2003-2013.
- Published in:
- Revista Electrónica de LEEME, 2014, n. 33, p. 27
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- Publication type:
- Article
Adaptations in Conservatories and Music Schools in Spain during the COVID-19 Pandemic.
- Published in:
- International Journal of Instruction, 2021, v. 14, n. 4, p. 451, doi. 10.29333/iji.2021.14427a
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- Publication type:
- Article
Music Education Teachers’ Knowledge and Use of ICT at Spanish Universities.
- Published in:
- International Journal of Instruction, 2021, v. 14, n. 2, p. 831, doi. 10.29333/iji.2021.14246a
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- Publication type:
- Article
Emotional Competencies in Primary Education as an Essential Factor for Learning and Well-Being.
- Published in:
- Sustainability (2071-1050), 2021, v. 13, n. 15, p. 8591, doi. 10.3390/su13158591
- By:
- Publication type:
- Article
Sonido y Ludonarrativa: La Influencia Oculta.
- Published in:
- Question (1669-6581), 2020, v. 2, n. 67, p. 1, doi. 10.24215/16696581e449
- By:
- Publication type:
- Article
Claves para la participación de los adolescentes en agrupaciones musicales juveniles: el caso de los coros en Catalunya y las bandas en Valencia.
- Published in:
- PER MUSI: Revista Academica de Musica, 2021, n. 41, p. 1, doi. 10.35699/2317-6377.2021.29206
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- Publication type:
- Article
Satisfacción laboral de directores musicales y su relación con la motivación entre integrantes de agrupaciones musicales juveniles en España.
- Published in:
- PER MUSI: Revista Academica de Musica, 2023, n. 43, p. 1, doi. 10.35699/2317-6377.2023.46041
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- Article
Tecnología digital al servicio de la producción, expresión y percepción musicales: un estudio de caso en la Educación Superior.
- Published in:
- PER MUSI: Revista Academica de Musica, 2021, n. 41, p. 1, doi. 10.35699/2317-6377.2021.29037
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- Article
La Música Tradicional y Popular catalana a partir de la voz de sus músicos. Opiniones y valoraciones desde el oficio y para el oficio.
- Published in:
- Revista Música Hodie, 2021, v. 21, p. 181, doi. 10.5216/mh.v21.65401
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- Publication type:
- Article
Modelos sonoros en la adolescencia: preferencias musicales, identidades e industria discográfica.
- Published in:
- Revista Música Hodie, 2020, v. 20, p. 495, doi. 10.5216/mh.v20.63134
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- Article
El cálido abrazo de la música. Una guía de Musicoterapia.
- Published in:
- Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas, 2021, v. 10, p. 196, doi. 10.1344/did.2021.196-198
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El Aliento Invisible: Música y Sonido en la Obra de Gaudí.
- Published in:
- BRAC: Barcelona, Research, Art, Creation, 2018, v. 6, n. 1, p. 72, doi. 10.17583/brac.2018.2385
- By:
- Publication type:
- Article
La Barcelona de Cerdà. La càbala i la construcció de l'Eixample.
- Published in:
- BRAC: Barcelona, Research, Art, Creation, 2017, v. 5, n. 2, p. 249, doi. 10.17583/brac.2017.2023
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Multimodalidad, emoción y publicidad. Un estudio empírico sobre Youtube.
- Published in:
- Icono 14, 2017, v. 15, n. 2, p. 25, doi. 10.7195/ri14.v15i2.1041
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Análisis bibliométrico de la producción científica sobre educación musical en el periodo 2007-2016 en revistas incluidas en JCR.
- Published in:
- BiD, 2018, n. 41, p. 1, doi. 10.1344/BiD2018.41.10
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La influencia de las Artes como motor de bienestar: un estudio exploratorio.
- Published in:
- Arte, Individuo y Sociedad, 2018, v. 30, n. 1, p. 77, doi. 10.5209/ARIS.56350
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Aportaciones de la Psicología Positiva aplicadas a la formación del profesorado.
- Published in:
- Estudios Sobre Educacion, 2015, v. 29, p. 9, doi. 10.15581/004.29.9-28
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- Article
Empathy and Coping Strategies as Predictors of Well-being in Spanish University Students.
- Published in:
- Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 2014, p. 129, doi. 10.14204/ejrep.32.13117
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