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- Title
Comment utiliser les événements sportifs comme levier pour encourager la participation.
- Authors
Taks, Marijke; Misener, Laura; Chalip, Laurence; Green, B. Christine
- Abstract
Il est souvent affirmé que les manifestations sportives peuvent stimuler l'intérêt et la participation conséquente dans le sport. Les données à ce sujet ne sont pas concluantes, même si le poids de la preuve suggère que des événements sportifs peuvent parfois encourager un peu plus la pratique du sport auprès de ceux qui participent déjà, mais n'attirent pas généralement de nouveaux participants. Le développement récent du levier stratégique comme moyen d'encourager les résultats souhaités à des compétitions sportives est utilisé ici pour encadrer une étude en trois étapes examinant les possibilités d'utiliser les événements sportifs de taille moyenne comme levier pour développer la participation sportive. Dans la première phase, des évaluations ont été effectuées pour deux événements ayant eu lieu en Ontario. Aucun effet de levier stratégique pour favoriser la participation sportive n'avait été utilisé dans les deux cas, même si l'on a trouvé des résultats non-planifiés de participation, dont certains étaient négatifs. Néanmoins, les parties prenantes ont convenu ne pas avoir profité de la possibilité d'utiliser ces événements comme levier stratégique. Dans la deuxième phase, douze experts représentant différents domaines d'activité ont participé à un atelier visant à identifier les moyens nécessaires et suffisants pour utiliser les événements sportifs comme levier afin de favoriser la participation. Il en est résulté un modèle général, testé à l'aide d'un projet de recherche-action dans lequel les sports d'athlétisme et de gymnastique se sont efforcés d'utiliser les Jeux internationaux des enfants pour encourager la participation sportive auprès de la communauté d'accueil. Les intervenants dans ces deux sports ont constaté que le développement d'un levier stratégique oblige à aller au-delà des méthodes de recrutement habituelles, ce qu'on trouve difficile.
- Publication
Canadian Journal of Social Research, 2013, Vol 3, Issue 1, p62
- ISSN
1920-2121
- Publication type
Article