Back to matchesWe found a matchYour institution may have access to this item. Find your institution then sign in to continue.TitleVerstehen, was der Fall ist. Vom Nutzen der Psychoanalyse für die Pädagogik.AuthorsJenke, SimonPublicationJahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik, 2023, p309ISSN0938-183XPublication typeArticleDOI10.30820/9783837931747-309