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Adaptación y validación de dos cuestionarios sobre implementación de la tecnología en la docencia universitaria.
- Published in:
- Formación Universitaria, 2022, v. 15, n. 5, p. 1, doi. 10.4067/S0718-50062022000500001
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Características psicométricas de un cuestionario de expectativas hacia la educación virtual en estudiantes universitarios durante la pandemia COVID-19.
- Published in:
- Formación Universitaria, 2022, v. 15, n. 1, p. 3, doi. 10.4067/S0718-50062022000100003
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Apoyo social, autonomía, compromiso académico e intención de abandono en estudiantes universitarios de primer año.
- Published in:
- Formación Universitaria, 2021, v. 14, n. 3, p. 139, doi. 10.4067/S0718-50062021000300139
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Apoyo social, sexo y área del conocimiento en el rendimiento académico autopercibido de estudiantes universitarios chilenos.
- Published in:
- Formación Universitaria, 2020, v. 13, n. 3, p. 11, doi. 10.4067/S0718-50062020000300011
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Revisión sistemática sobre modelos multidimensionales del bienestar y su medición en estudiantes universitarios.
- Published in:
- Formación Universitaria, 2020, v. 13, n. 2, p. 103, doi. 10.4067/S0718-50062020000200103
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Revisión Sistemática de la Habilidad de Autocontrol del Estudiante y su Rendimiento Académico en la Vida Universitaria.
- Published in:
- Formación Universitaria, 2018, v. 11, n. 3, p. 49
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