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- Title
Estudio de traducción y confiabilidad del instrumento de la Teoría Unificada de la Aceptación y Uso de la Tecnología (UTAUT).
- Authors
Madera, Marissa Michel; Torres Nabel, Luis César; Quevedo Huerta, Lourdes Nayeli
- Abstract
El objetivo de este artículo es presentar los resultados sobre la confiabilidad de la versión en español de las escalas de la Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) en población mexicana. Estas escalas son útiles para evaluar la aceptación de la tecnología, y en el contexto de la educación en línea adquieren relevancia, ya que mediante una nueva tecnología se media el proceso de enseñanza-aprendizaje. La UTAUT obtuvo un coeficiente de consistencia interna con la prueba alpha de Cronbach de .815, resultado alto y estadísticamente significativo. Los coeficientes de consistencia interna de las subescalas se encontraron en un rango de .678 a .913.
- Subjects
MEXICO; EDUCATION of translators; ONLINE education; EDUCATION; COMPUTERS in education; TRANSLATING &; interpreting; SOFTWARE reliability; COMPUTER software
- Publication
Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2012, Vol 4, Issue 2, p1
- ISSN
1665-6180
- Publication type
Article